Projekte und Aktionen an der Berufsschule II
VR-Brillen im Unterricht
12.07.2024
Unsere Industrieklassen nutzen VR-Brillen im Unterricht. Diese sind für Berufsschulen wichtig, weil sie eine lehrreiche Umgebung schaffen. Sie ermöglichen den Schülern, verschiedene Szenarien realitätsnah zu erleben, was das Verständnis und die Anwendung erheblich verbessert. VR-Brillen fördern das interaktive und eigenständige Lernen, steigern die Motivation und bereiten die Auszubildenden optimal auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vor. Durch diese innovative Technologie wird der Unterricht abwechslungsreicher und effektiver gestaltet.
Betriebsbesichtigung Firma Liebherr-Verzahntechnik GmbH
25.06.2024
Unsere Industiekaufleute der 11. Jahrgangsstufe unternahmen eine interessante Betriebsbesichtigung, bei der Firma Liebherr-Verzahntechnik GmbH. Dabei erhielten wir einen praxisnahen Einblick in die Produktionsprozesse und den Arbeitsalltag eines modernen Unternehmens.
Vorträge zu aktuellen Themen von der Bundeswehr
10.04.2024
Als Referent für Sicherheitspolitik informierte der erfahrene Jugendoffizier der Bundeswehr Hauptmann von Skrbensky in verschiedenen Klassen zu aktuellen, gesellschaftlich relevanten Themen wie der deutschen Sicherheitspolitik im 21. Jahrhundert, die nukleare Bedrohung und den Nahost-Konflikt.
Lernzirkel zu sexuell übertragbaren Krankheiten in den Klassen für Medizinische Fachangestellte
21.12.2023
In einem mehrstündig angelegten Lernzirkel lernen die Auszubildenden zu Medizinischen Fachangestellten die verschiedenen sexuell übertragbaren Krankheiten sowie deren Verhütungsmöglichkeit kennen.
SAP in den Industrieklassen und Großhandelsklassen
11.09.2023
Im Schuljahr 2023/2024 lernen Schülerinnen und Schüler des Industrie- und des Großhandelsfachbereichs die Unternehmenssoftware SAP kennen.
DKMS-Woche mit Registrierungsmöglichkeit
26.07.2023
Im Rahmen einer Projektwoche informierten sich die Schülerinnen und Schüler über die Deutsche Knochenmarkspenderdatei und die Möglichkeit Leben zu retten. Die freiwillige Registrierungsmöglichkeit wurde von vielen Schülerinnen und Schüler genutzt.